丁書記從“新時代召喚新青年”和“大學生素質養成”兩個方面闡述了應當如何進行青年素質的養成,重點從歷史視角、世界眼光、溝通藝術、細節管理等6個方面對青年學生素質養成進行了論述。
丁書記的講座深入淺出,切合時弊,博古論今,并很好的調動了學員的興趣,與學員積極互動,獲得了學員的陣陣掌聲。
丁書記從“新時代召喚新青年”和“大學生素質養成”兩個方面闡述了應當如何進行青年素質的養成,重點從歷史視角、世界眼光、溝通藝術、細節管理等6個方面對青年學生素質養成進行了論述。
丁書記的講座深入淺出,切合時弊,博古論今,并很好的調動了學員的興趣,與學員積極互動,獲得了學員的陣陣掌聲。