7月15日至18日,黨的二十屆三中全會在北京舉行,審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》(以下簡稱《決定》)。黨的二十屆三中全會在常大師生中引起了高度關注和熱烈反響,大家紛紛表示,要深入學習領會黨的二十屆三中全會精神,把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,銳意進取、主動作為,為實現高水平科技自立自強和建設教育強國、科技強國、人才強國,全面推進中國式現代化作出新的更大貢獻。
黨委書記 徐守坤:
今年是新中國成立75周年。在這樣的歷史節點上,黨中央召開二十屆三中全會,對進一步全面深化改革、推進中國式現代化作出了系統部署,影響深遠、內涵豐富、激動人心,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央開辟中國式現代化廣闊前景的堅強決心、政治智慧和歷史擔當。全會對教育、科技、人才基礎性戰略性支撐地位的部署,為學校建設特色鮮明的高水平地方領軍型大學、服務國家和社會提供了重要遵循,讓我們干事創業的方向更明、勁頭更足、信心更強。
著眼未來,常州大學將切實肩負“為黨育人、為國育才”的初心使命不偏向,牢牢堅持黨對學校工作的全面領導,落實立德樹人根本任務,緊扣新時代新征程教育使命,展現“勇擔責任、追求卓越”的精神品格;緊扣推進中國式現代化主題不松勁,堅持守正創新、凝心聚力、奮發進取,錨定統籌推進教育科技人才體制機制一體改革的戰略部署,發揮高校教育科技人才融合優勢,加快推進學校治理體系和治理能力現代化;聚焦高質量發展首要任務不動搖,持續實施“有組織育才”工程,建強支撐高質量發展的關鍵力量、激活高質量發展的關鍵要素,以務實開拓、昂揚前進的奮斗姿態,為加快全面推進中國式現代化進程作出常大新的更大貢獻。
黨委副書記、校長 陳海群:
黨的二十屆三中全會具有劃時代的重要意義,吹響了進一步全面深化改革的沖鋒號,是在全面建設社會主義現代化國家新征程上新的里程碑。全會再次釋放“教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐”這一信號,明確提出要深化教育綜合改革,對高校進一步發揮育人優勢、深化協同創新、助力中國式現代化建設提出了新要求,高屋建瓴、視野宏闊、思想深邃,為我們今后的工作提供了根本遵循,指明了前進方向。
常州大學將堅定人才強校核心戰略,以建設高水平大學的決心和信心,更加努力地“向前走、向外看、向實做、向內改”,統籌推進教育、科技、人才“三位一體”融合發展,堅持人才引領驅動,提升拔尖創新人才自主培養能力,大力集聚戰略人才力量;聚焦科研賦能發展導向,進一步加強有組織科研攻關,圍繞新能源、集成電路、人工智能、生物醫藥等重點產業領域關鍵共性技術需求,以優化面向國家急需的學科設置和科研組織機制,大力培育新質生產力和新質戰斗力;譜寫融合發展常大新篇,堅持做好“引進來”和“走出去”,融匯校內外優勢資源和創新力量,將辦學優勢轉化為發展效能,扎實推動學校各項事業高質量發展。
黨委副書記 黃海燕:
黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業關鍵時期召開的一次具有里程碑意義的大會。全會通過的《決定》緊扣推進中國式現代化這個主題擘畫進一步全面深化改革戰略舉措,對統籌推進教育科技人才體制機制一體改革做出新部署新要求,為我們進一步全面深化改革,辦好人民滿意的高等教育指明了方向。
全會提出中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化,推動物質文明和精神文明協調發展,深刻體現了以人民為中心的中國式現代化的獨特性和先進性。高校作為社會主義精神文明建設的重要陣地,也是文化建設和人才培養的思想高地,要加強對黨的二十屆三中全會精神的研究闡釋,當好黨的創新理論的積極宣傳者、深入研究者和堅定維護者;要積極運用好各類媒體平臺,著力宣傳新時代全面深化改革開放的偉大成就和寶貴經驗,著力宣傳新征程上建設中國式現代化的廣闊前景;要深刻把握數智時代的社會主義意識形態建設,立足“大思政”育人格局,推動全會精神進教材、進課堂、進頭腦,引導廣大師生把思想和認識統一到全會精神上來,努力將學習成效轉化為謀劃推動工作的強大動力。
黨委常委、宣傳部部長 薛冰:
黨的二十屆三中全會高度評價了新時代以來以習近平同志為核心的黨中央全面深化改革的成功實踐和偉大成就,展現了中國繼續推進改革開放的堅定決心,開啟了中國式現代化的時代新篇章,是新時代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進軍的總動員總部署,具有很強的政治性、思想性、指導性。
高校宣傳工作要把深入學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務抓緊抓實抓好,全面系統深化研究闡釋,常態長效融入宣傳教育,推動全會精神入腦入心,切實推動全校學習宣傳貫徹工作走深走實、落地生根;要始終堅持黨對新聞宣傳工作的領導,勇擔“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務,圍繞學校工作大局,緊扣高質量發展主題,努力打造一批有高度、有深度、有溫度的新聞宣傳作品,講好常大故事,傳播常大聲音,展示常大形象;要進一步構建大思政、大宣傳工作格局,積極推進校園文化傳承發展與創新,充分利用新媒體矩陣,更加精準地傳遞信息、引領思想,積極傳播中華優秀傳統文化,為推進學校高質量發展凝聚人心、匯聚力量。
醫學與健康工程學院黨總支書記 張繼延:
新華社受權全文播發《決定》后,我在第一時間下載并學習了全文。《決定》全文兩萬多字,分三大板塊,十五個部分,六十條內容,明確了進一步全面深化改革的指導思想、主題、總目標、重大原則、根本保證,提出300多項重要改革舉措,既深入分析推進中國式現代化面臨的新情況新問題,又對進一步全面深化改革作出了系統謀劃和部署,是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續篇,也是新征程推進中國式現代化的時代新篇,更是我們黨歷史上又一重要綱領性文獻。在會議召開期間,學院黨總支組織學院師生黨員通過線上線下的方式,主動學習會議精神。接下來,學院將把學習好貫徹好全會精神作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,繼續組織全院師生認真研讀《決定》,從《決定》中尋找發展方向、從《決定》中尋找發展路徑,圍繞學校的中心工作推動學院高質量發展,為全面建設社會主義現代化國家貢獻一份力量。
外國語學院黨委書記 薛勇:
黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的重要會議。高校作為增強文化自信,發展社會主義先進文化,激發全民族創新創造活力的重要陣地,必須為因地制宜發展新質生產力,進一步激發和增強社會活力做出積極貢獻。著眼于學院層面,在今后一段時間要重點抓好三件事:一是落實好全會精神的學習貫徹,以各種形式深入學習,掀起學習貫徹黨的二十屆三中全會精神熱潮,把全會戰略部署轉化為推進中國式現代化的強大力量;二是落實好立德樹人根本任務,以“為黨育人、為國育才”的初心和匠心扎實筑牢高質量人才培養,大力提升創新人才培養能力,為創新驅動提供堅強的人才保障和智力支撐;三是落實好“走出去”戰略,全力推進“千師千企”計劃,搭建起教育、企業、人才融合發展的橋梁,推動產學研深度融合,在新一輪科技革命和產業變革中貢獻常大力量、發出常大聲音。
商學院 劉國鈞管理學院院長 佟金萍:
全會提出,必須深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,統籌推進教育科技人才體制機制一體改革,健全新型舉國體制,提升國家創新體系整體效能。守正創新方能行穩致遠,當下對于商學院發展而言,唯一不變的就是“變”,唯一確定的就是“變”,萬物服務化、萬物數字化、萬物智能化、萬物創新化。我們堅持以教書育人為基礎,以聚才育才為關鍵,以創新創造為引擎,致力于對標國內外一流商學院,培養具有國際視野和創新精神的商科創新型人才。未來我們將搶抓長三角一體化發展機遇,立足常州、服務江蘇、面向全國、走向世界,堅持走開放合作之路,創融合發展業績,積極推進學院的高質量發展,以扎實業績為全面建成特色鮮明的高水平地方領軍型大學賦能,助力高質量推進中國式現代化江蘇新實踐,為提升國家文化軟實力的目標而勠力前行。
馬克思主義學院院長 劉曉華:
黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的一次重要會議。全會緊緊圍繞推進中國式現代化、落實黨的二十大戰略部署來謀劃進一步全面深化改革,是新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進軍的總動員、總部署,是新征程上進一步全面深化改革的綱領性文件。全會深刻回答了新征程上實現什么樣的改革,怎樣全面深化改革的重大問題。重點研究了“進一步全面深化改革、推進中國式現代化”,再次釋放出“堅定不移高舉改革開放的旗幟”這一信號,也再次吹響了“向第二個百年奮斗目標奮勇前進”的號角。讓我們不忘初心,堅守使命,團結一心,攻堅克難,共同譜寫中國式現代化發展的新篇章。
安全科學與工程學院 應急管理與科學工程學院 黨總支副書記 陳子威:
全會公報強調了全面深化改革和推進中國式現代化的重要性,這為我們的思想政治教育提供了新的方向。我們將持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,結合安全科學與工程專業的實際情況,創新思想政治教育的方式方法。通過專題講座、實踐活動和討論會等形式,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,特別是增強他們在安全生產和應急管理方面的責任感和使命感。全會公報指出,教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。這就要求我們把人才培養作為工作的重中之重,注重培養學生的創新能力和實踐能力。安全科學與工程專業的學生需要具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗。我們將進一步加強與企業和科研機構的合作,搭建實習和科研平臺,鼓勵學生參與實際項目,提升他們在安全評估、風險管理和應急響應等方面的綜合素質和競爭力。
音樂與影視學院黨總支副書記 褚衍松:
黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的一次十分重要的會議,對進一步全面深化改革、推進中國式現代化擘畫藍圖具有重要深遠意義。全會的勝利召開,讓我們深受鼓舞,倍感振奮。對我們來說,這不僅是理論上的充實,更是實踐中的導航。作為高校思想政治工作者,我們要深入學習領會會議精神,切實增強責任感、使命感,堅守立德樹人初心,勇擔為黨育人、為國育才使命,從政治上著眼、從思想上入手、從行動上出發,守正創新、務實擔當,將推動中國式現代化與引領青年學生思想、服務青年學生成長實際結合起來,積極引導青年學生關注國家的發展和改革,培養他們的社會責任感和創新精神,將個人的理想追求融入黨和國家事業之中,為推進強國建設、民族復興偉業匯聚磅礴力量。
九三學社常州大學支社主委,石油與天然氣工程學院 能源學院教授 于海龍:
中共二十屆三中全會對于國家發展而言是一次至關重要的會議。會議不僅歸納了當前中國經濟發展存在的嚴峻問題,比如增長潛力不足、消費不旺、投資增速下滑、國際市場競爭激烈等,同時也指出社會主義核心價值觀是中國特色社會主義文化的靈魂 ,要善于帶領人民群眾營造和諧穩定的社會環境。會議還從中國共產黨是中國特色社會主義事業領導核心的高度,強調了加強自身建設的深遠意義。作為一名高校教師,會議讓我深刻認識到教育科技人才一體化推進的重大歷史價值和自己的時代擔當,只有我們每個人都奮發有為,才能匯聚起中國巨輪行穩致遠的磅礴偉力,才能為民族偉大復興凝心鑄魂。作為民主黨派基層組織負責人,我們要堅持以黨為師,自覺加強黨派團體自身建設,更好地發揮參政黨民主監督和參政議政職能,與校黨委一道共繪高水平大學建設的宏偉藍圖。
常州大學黨外知識分子聯誼會會長,民進會員,吳敬璉經濟學院院長、教授 姜國剛:
中共二十屆三中全會勝利召開,最重要的成果是審議通過了《決定》,這是全面建設社會主義現代化國家新征程上又一座標注時代的里程碑,吹響了新一輪全面深化改革的號角,為推動中國式現代化進程樹立新坐標,創造新契機。吳敬璉經濟學院將團結帶領廣大師生,切實把思想和行動迅速統一到深入學習貫徹全會精神上來,落實到學院高質量發展的各方面,緊緊抓住人才培養這一核心任務,把科學研究與人才培養、學科建設更加密切地結合起來,落實好實現好立德樹人這一根本任務,積極作為、善作善為,加快推進國家一流專業建設,聚焦能源經濟與新能源產業發展,依托產教融合、科教融匯,更好地服務地方、服務產業,譜寫推動學院高質量發展新篇章。
馬克思主義學院思政課教師 戚文闖:
全面深化改革是推進中國式現代化的根本動力,改革只有進行時,沒有完成時。黨的二十屆三中全會,站在歷史關鍵節點,深入分析了國內外復雜形勢和當前面臨的新情況新問題,擘畫了進一步全面深化改革、推進中國式現代化的戰略藍圖,明確了指導思想、基本原則、目標任務、戰略重點,為我們黨今后一個時期的主要工作指明了方向。全會吹響了進一步全面深化改革的號角,彰顯出黨和人民開拓中國式現代化道路的勇氣和智慧。作為思政課教師,深感使命重大,將深入學習和領會全會精神,深入貫徹到自己的教學科研工作中,強化改革創新意識,不斷提升教書育人能力,向學生們講好中國故事,落實好立德樹人根本任務。
馬克思主義學院思政課教師 李現總:
黨的二十屆三中全會審議通過的《決定》是新征程上一份綱領性文件,全文始終堅持系統觀念,增強改革系統性、整體性、協同性。從統攬“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局到進一步明確全面深化改革總目標和全面建成社會主義現代化強國的戰略安排、中國式現代化理論體系;從既要“有效的市場”,也要“有為的政府”,努力在實踐中處理好政府和市場的關系,到中國式現代化的首要任務是高質量發展,實現全體人民的共同富裕,努力在實踐中處理好效率和公平的關系等等,都是堅持系統觀念作出的系統部署,重點突出,必將推動進一步全面深化改革取得扎實成效。
馬克思主義學院思政課教師 張菊香:
改革開放是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶,黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的,是對新時代新征程上推動全面深化改革的總動員、總部署,具有重大的政治意義、理論意義、戰略意義。作為思政課教師,我們要深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,深刻認識新時代以來全面深化改革取得的開創性成就,全面把握新時代全面深化改革的寶貴經驗,準確把握進一步全面深化改革的主題、重大原則、根本保證,及時把黨的二十屆三中全會精神融入思政課教學,堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進,引導大學生在推進中國式現代化的征程上書寫時代華章。
石油化工學院輔導員 張亞東:
黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的一次十分重要的會議,意義重大、影響深遠、舉世矚目。全會對教育領域全面深化改革作出系統部署,既為高校的改革發展指明了方向,也為高校思想政治教育工作者指明了前進方向。作為一名高校輔導員,我將深入學習貫徹全會精神,牢記立德樹人根本任務,以更加飽滿的熱情、更加務實的作風,聚焦學生成長和發展需要,用新理念、新思路、新方法將思想政治教育工作做實做細做深,做好時代新人的思想引領工作。秉承“勇擔責任,追求卓越”的學校精神,主動擔當作為,努力培養出有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代化工青年,為國家繁榮富強、民族偉大復興貢獻常大力量。
計算機與人工智能學院 阿里云大數據學院 軟件學院輔導員 沈達滿:
勝利閉幕的黨的二十屆三中全會就進一步全面深化改革、推進中國式現代化提出了明確的總目標和重要原則。全會拉開了全國各項事業新一輪改革與發展的大幕,也為國家教育事業更高質量發展注入了新的動力。我們必須認真學習領會全會精神,堅持奮斗精神和創新精神,把思想和行動統一到全會的重大決策部署上來。作為一名輔導員和思政教育工作者,我們肩負著引導學生“扣好人生第一粒扣子”的重要使命。我要做全會精神的踐行者和傳播者,始終牢記立德樹人根本任務,堅守為黨育人、為國育才初心使命,用心用情服務學生成長成才。在學習實踐中引導廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走,為建設教育強國、為推進中國式現代化貢獻青春力量。
校團委融媒體中心副主席 劉俊杰:
黨的二十屆三中全會對當前形勢進行了深入分析,并對未來發展作出了戰略部署。通過學習黨的二十屆三中全會精神,我深刻意識到作為一名新時代青年身上的擔當與責任。面對紛繁復雜的國內外形勢,我們青年一代必須全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,以身入局,為建設中國式現代化貢獻一份青春力量。“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代,生逢盛世,肩負重任。”黨的二十屆三中全會的勝利召開正為我們這樣的青年提供了奮斗指引,鼓勵我們堅定理想信念,在工作與生活中不斷學習、積極實踐,大步邁向第二個百年奮斗目標,為全面推進中華民族偉大復興而奮斗。
機械與軌道交通學院 智能制造產業學院研究生會主席 丁泓丞:
黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的重要會議。黨中央堅持把高質量發展作為全面建設社會主義現代化國家的首要任務,對深化教育科技人才體制機制一體改革作出重要部署。作為一名研究生,我深感此次全會不僅是對國家未來發展方向的擘畫,更是對關心國家命運、渴望進步的青年學生的號召。全會審議通過的《決定》為我們指明了前行的方向,也為青年一代提出了新的要求和使命,我將堅守責任校訓,堅定不移聽黨話,腳踏實地跟黨走,努力學習、大膽創新,努力將自己鍛造成拔尖創新人才,為推進中國式現代化挺膺擔當。
環境科學與工程學院環境工程專業研究生 魯瑩:
黨的二十屆三中全會既是黨全面深化改革的實踐續篇,也是繼續推進中國式現代化的時代新篇。會議強調良好生態環境是最普惠的民生福祉,在習近平生態文明思想的指引下,天更藍、山更綠、水更清,環境更優美的美麗中國畫卷正在徐徐展開。作為環境專業學子,我非常有幸能成為美麗中國、綠水青山事業的建設者和見證者,今后我將繼續牢記習近平總書記關于生態文明建設的重要指示和殷切囑托,在科研學習和實踐訓練中鍛造過硬本領、培養創新思維,將個人奮斗的“小目標”融入黨和國家事業的“大藍圖”,為服務國家重大戰略需求、推進強國建設、民族復興偉業接續奮斗。
史良法學院法學專業研究生 斯媛媛:
歷史的江河奔騰向前,有靜水深流,亦有波瀾壯闊。從開啟改革開放和現代化建設歷史新時期,到開啟全面深化改革、系統整體設計推進改革的新時代,黨的全部理論和實踐都在歷史長河中留下了濃墨重彩的一筆。人民有所呼,改革有所應。黨的二十屆三中全會強調進一步全面深化改革,推進和發展中國式現代化。會議通過的《決定》部署涉及經濟、政治、法律、民生等方面,為中國式現代化注入了新的動力,讓人民幸福感更強,獲得感更實。我將認真學習領會黨的二十屆三中全會精神,將深刻內涵內化于心、外化于行,用實際行動踐行“請黨放心、強國有我”的錚錚誓言。
材料科學與工程學院材料科學與工程專業本科生 杜苗苗:
在深入學習黨的二十屆三中全會精神后,我深刻感受到了全會提出的一系列政策舉措充分展現了我們黨和國家解決經濟社會發展問題的決心和智慧,以及黨中央對國家未來發展的深謀遠慮和對青年一代的殷切期待。全會強調了深化改革開放的重要性,這不僅是對國家治理體系和治理能力現代化的推進,更是為當代青年提供了廣闊的舞臺。我們應該積極響應國家號召,不斷提升自身素質,緊跟時代步伐,把個人的夢想融入國家改革發展的浩瀚星河,在全面深化改革的大潮中乘風破浪,在中國式現代化的征途上砥礪前行,在推進強國建設、民族復興的偉業上展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量!
周有光文學院漢語言文學專業本科生 胡杰然:
黨的二十屆三中全會重點研究“進一步全面深化改革、推進中國式現代化”,再次釋放“堅定不移高舉改革開放的旗幟”信號,為我們青年成長成才指明了前進的方向,注入了強大的思想動力。作為漢語言文學專業的學生,我們應承擔文化使命,積極參與中國式現代化的文化形態建設,以自信自強、與時偕行的姿態,講好中國故事,努力做中華優秀傳統文化的傳承者和發揚者。作為新時代青年黨員,我們更應該深刻領悟其精神實質,積極貫徹黨中央的指示要求,牢記自己的使命與責任,不斷學習吸收專業知識,將“小我”融入“大我”,努力成長為黨和國家所需要的人才,為進一步全面深化改革和推動中國式現代化貢獻自己的光和熱。