為進(jìn)一步推動(dòng)青年教師成長(zhǎng)與發(fā)展，搭建高水平人才發(fā)展交流平臺(tái)，引領(lǐng)青年教師自覺(jué)踐行教育家精神，更好落實(shí)為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，5月9日，學(xué)校舉辦青年人才發(fā)展報(bào)告會(huì)。校黨委書(shū)記欒天罡，校黨委常委、副校長(zhǎng)陳廷根參加報(bào)告會(huì)。廣東工業(yè)大學(xué)黨委教師工作部部長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任貝淳，教育部高層次人才計(jì)劃青年學(xué)者、廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省重大人才工程引進(jìn)類(lèi)項(xiàng)目青年人才，廣東工業(yè)大學(xué)輕工化工學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博導(dǎo)李成超，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、中國(guó)科協(xié)全委會(huì)委員、教育部課程思政教學(xué)名師，廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博導(dǎo)鄭李娟等受邀參加會(huì)議。五邑大學(xué)各教學(xué)單位黨政負(fù)責(zé)人、40歲及以下青年教師參加會(huì)議。

學(xué)校特邀參會(huì)人員廣東工業(yè)大學(xué)李成超教授、鄭李娟教授及我校應(yīng)用物理與材料學(xué)院院長(zhǎng)羅堅(jiān)義教授等8位杰出人才和優(yōu)秀青年教師代表從不同角度分享了自己在學(xué)術(shù)道路上的奮斗歷程和職業(yè)生涯提升的感受體悟。

欒天罡對(duì)8位優(yōu)秀人才代表的精彩分享表示感謝。他對(duì)青年教師提出了三點(diǎn)要求和希望：一是要踐行“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)。只要站在講臺(tái)上，就應(yīng)該有做一個(gè)教師的尊嚴(yán)和品格，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生、對(duì)待自己的職業(yè)和操守；做事要有百折不撓的精神、持之以恒的毅力，潛心教書(shū)育人、專(zhuān)注科學(xué)研究，錘煉能力本領(lǐng)。二是要積極融入團(tuán)隊(duì)，依托團(tuán)隊(duì)及平臺(tái)實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。三是要立足學(xué)校應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)定位，圍繞行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要解決的問(wèn)題，做好人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，切實(shí)提升服務(wù)地方、支撐行業(yè)的能力。

他強(qiáng)調(diào)，所有的青年人才都是學(xué)校的未來(lái)，都是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的基石。職能部門(mén)和學(xué)院要做好青年人才工作，著重抓好青年人才培養(yǎng)，要真正去關(guān)心關(guān)愛(ài)青年人，主動(dòng)了解青年人才發(fā)展所需，采取措施解決青年人才發(fā)展存在的問(wèn)題。學(xué)院要以青年優(yōu)秀人才為標(biāo)桿，進(jìn)一步加大力度做好人才引進(jìn)工作。要把青年人才發(fā)展報(bào)告會(huì)打造成青年教師發(fā)展品牌，為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。要把青年教師的發(fā)展放在更加突出的位置，創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境和氛圍，振奮青年人精氣神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師主動(dòng)參與到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展中，用實(shí)際行動(dòng)回答好“五邑大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展、邑大青年教師何為”的重要命題。（文/教師工作部 圖/宣傳部）