2月7日下午，由國(guó)際教育學(xué)院主辦的2026“感知中國(guó)·魅力僑鄉(xiāng)”寒假研學(xué)營(yíng)“中華文化沉浸營(yíng)”成果匯演在策文商學(xué)院大樓副樓204報(bào)告廳舉行。校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)彭志平出席活動(dòng)，國(guó)際教育學(xué)院、國(guó)際交流合作處、黨委學(xué)生工作部等部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生代表共同觀(guān)摩了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中華文化展示課”。
本次匯演既是對(duì)寒假留校學(xué)生研學(xué)成果的集中展示，也是一場(chǎng)由30余名太平洋島國(guó)來(lái)華留學(xué)生傾情演繹的中華文化體驗(yàn)秀。活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《祥龍賀新歲》中拉開(kāi)帷幕，學(xué)生們舞動(dòng)的蛟龍矯健靈動(dòng)，巧妙融入了僑鄉(xiāng)武術(shù)的剛勁元素，寓意吉祥昌隆，瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)。隨后，繞口令、三句半《來(lái)到中國(guó)》、詩(shī)朗誦《四季詩(shī)韻》、民歌《三個(gè)和尚》等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目接連登場(chǎng)，留學(xué)生們以清晰的口語(yǔ)、生動(dòng)的表演，展現(xiàn)了對(duì)漢語(yǔ)音韻之美、文學(xué)之趣的深刻體會(huì)。
匯演巧妙穿插動(dòng)靜之美。在靜態(tài)作品展示環(huán)節(jié)，學(xué)生們將古老甲骨文與現(xiàn)代繪畫(huà)創(chuàng)意融合，詮釋“書(shū)畫(huà)同源”的雋永智慧；一方方親手鐫刻的篆刻印章、一幅幅筆墨初成的書(shū)法習(xí)作，則傳遞出對(duì)中華文化血脈基因的觸摸與傳承。當(dāng)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的樂(lè)聲響起，一場(chǎng)剛勁有力的僑鄉(xiāng)武術(shù)表演將氣氛推向高潮，蔡李佛拳、詠春拳等一招一式，不僅彰顯了武術(shù)魅力，更生動(dòng)演繹了僑鄉(xiāng)人“自強(qiáng)不息、敢于拼搏”的精神底蘊(yùn)。最后，全體留學(xué)生以一曲溫馨真摯的《新年好》《恭喜恭喜》合唱，向師生送上新春祝福。
匯演結(jié)束后，彭志平校長(zhǎng)為13名“優(yōu)秀學(xué)員”頒發(fā)證書(shū)，勉勵(lì)他們繼續(xù)學(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化，爭(zhēng)做中外文化交流的友好使者。學(xué)員代表Semi在發(fā)言中衷心感謝學(xué)校提供的寶貴平臺(tái)，讓其得以深度感知真實(shí)、立體的中國(guó)，不僅留下了美好回憶，更激勵(lì)他們成為中太友誼的橋梁。國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)孫婭在總結(jié)中高度肯定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果與精彩呈現(xiàn)，并鼓勵(lì)大家將此次學(xué)習(xí)的收獲化為傳播中國(guó)聲音、講好僑鄉(xiāng)故事的內(nèi)在動(dòng)力。
本次“感知中國(guó)·魅力僑鄉(xiāng)”寒假研學(xué)營(yíng)系列活動(dòng)自1月24日啟動(dòng)，圍繞“漢語(yǔ)筑基、文化浸潤(rùn)、實(shí)踐深化、體育賦能”四位一體的創(chuàng)新思路開(kāi)展，內(nèi)容充實(shí)、形式多樣。研學(xué)期間，學(xué)生們走進(jìn)百年名企李錦記、探訪(fǎng)新會(huì)陳皮小鎮(zhèn)、體驗(yàn)國(guó)家級(jí)非遺新會(huì)葵藝，在風(fēng)物與技藝中讀懂僑鄉(xiāng)文脈；深入本地高新企業(yè)與人力資源產(chǎn)業(yè)園，感受僑鄉(xiāng)發(fā)展的現(xiàn)代活力；更通過(guò)為期十天的“漢語(yǔ)文化沉浸營(yíng)”，在語(yǔ)言課程、書(shū)法篆刻、武術(shù)體驗(yàn)中完成了一場(chǎng)深度的中華文化認(rèn)知與身心成長(zhǎng)。
學(xué)校立足教育高質(zhì)量對(duì)外開(kāi)放大局，以“留學(xué)邑大”品牌建設(shè)為抓手，高度重視來(lái)華留學(xué)生的感知教育，將中國(guó)國(guó)情教育全方位融入來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)體系，持續(xù)拓展育人平臺(tái)、豐富教育形態(tài)。本次研學(xué)營(yíng)以沉浸式、互動(dòng)式的體驗(yàn)設(shè)計(jì)，有效推動(dòng)了來(lái)華留學(xué)生實(shí)現(xiàn)從表層“文化感知”到深層“文化理解”、并進(jìn)一步邁向自信的“文化表達(dá)”，為培養(yǎng)知華、友華、愛(ài)華的高素質(zhì)國(guó)際人才、促進(jìn)文明互鑒與民心相通，搭建了堅(jiān)實(shí)而溫暖的實(shí)踐平臺(tái)。（文/國(guó)際交流合作處 國(guó)際教育學(xué)院 圖/宣傳部）
