5月24日上午，2016年五邑大學(xué)第三期輔導(dǎo)員培訓(xùn)暨就業(yè)工作培訓(xùn)在南主樓就業(yè)洽談一室順利開(kāi)展。本次培訓(xùn)由就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心曾祥春主任和謝冠彥老師主講，各學(xué)院負(fù)責(zé)就業(yè)工作的輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)上，曾祥春主任以“創(chuàng)新就業(yè)工作方法，提升就業(yè)工作水平”為主題，向全體負(fù)責(zé)就業(yè)工作的老師深入淺出的分享了“新形勢(shì)下如何做好就業(yè)工作”。他指出，在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)下行壓力帶來(lái)就業(yè)陣痛的形勢(shì)下，高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作應(yīng)該從創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法兩方面實(shí)現(xiàn)突破：在工作中創(chuàng)新思維做到“一破四立”——破除就業(yè)工作中割裂的“唯就業(yè)”思維，樹(shù)立系統(tǒng)思維、變化思維、政治思維和共享思維。把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，融入整個(gè)人才培養(yǎng)中，實(shí)現(xiàn)就業(yè)“供給側(cè)”的優(yōu)化升級(jí)；在創(chuàng)新方法上做到“一保持兩修煉”——把握就業(yè)工作的敏銳視角和變化節(jié)奏，在情商和素質(zhì)上繼續(xù)提高修煉。在此基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，加強(qiáng)就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)，努力開(kāi)展就業(yè)幫扶和指導(dǎo)，為畢業(yè)生提供精準(zhǔn)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
隨后，謝冠彥老師做了廣東省大學(xué)生就業(yè)在線(xiàn)院校端系統(tǒng)操作的培訓(xùn)，對(duì)畢業(yè)生資源信息的收集、畢業(yè)生資格審查、就業(yè)方案和就業(yè)率的上報(bào)等做了詳細(xì)的說(shuō)明和講解，解決了輔導(dǎo)員在就業(yè)工作中遇到的許多實(shí)際問(wèn)題。（文/張林偉 圖/學(xué)生處）
