研究生新生入學(xué)教育是加強(qiáng)研究生教育管理工作的重要環(huán)節(jié)，對(duì)新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境、了解培養(yǎng)過(guò)程、明確學(xué)術(shù)規(guī)范、做好生涯規(guī)劃，順利完成研究生階段既定目標(biāo)有著重要作用。8月30日-9月9日，研究生學(xué)院共邀請(qǐng)7位校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者及政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人分別圍繞學(xué)校與僑鄉(xiāng)、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)、研究生培養(yǎng)與學(xué)位授予規(guī)程解讀、研究生課程解讀、心理健康、醫(yī)療保險(xiǎn)，在呂志和禮堂為2023級(jí)研究生新生作專(zhuān)題講座。張運(yùn)華校長(zhǎng)出席并作首場(chǎng)題為“學(xué)校與僑鄉(xiāng)”的講座。
張運(yùn)華校長(zhǎng)以時(shí)間線(xiàn)為基調(diào)，圖文并茂地介紹了五邑大學(xué)的建校背景、發(fā)展歷程、文化特征和各階段取得的輝煌成績(jī)。在談到五邑大學(xué)的建校過(guò)程時(shí)，他講述了海外華僑、港澳同胞、兄弟高校及各方鄉(xiāng)親積極捐款捐物，鼎力支持五邑大學(xué)籌建的感人故事。五邑大學(xué)作為地方高校，其優(yōu)勢(shì)是地處僑鄉(xiāng)，僑文化資源豐厚，優(yōu)秀文化源源不斷為校園文化提供滋養(yǎng)，與學(xué)校孜孜以求的精神追求融為一體，涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，凝煉成五邑大學(xué)的精神與情懷。他希望同學(xué)們能夠從陳獻(xiàn)章、陳垣、梁?jiǎn)⒊?、江門(mén)籍30多位院士等偉大人物的事跡里汲取精神力量，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。同時(shí)，要盡快轉(zhuǎn)變角色定位，盡早融入研究生學(xué)習(xí)生活，積極做好職業(yè)生涯規(guī)劃，努力增強(qiáng)自身實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
張運(yùn)華校長(zhǎng)作首場(chǎng)講座“學(xué)校與僑鄉(xiāng)”
為幫助研究生新生樹(shù)立學(xué)術(shù)誠(chéng)信觀(guān)念、端正學(xué)術(shù)態(tài)度、規(guī)范科研行為，在學(xué)術(shù)研究起步階段能夠堅(jiān)守科學(xué)道德、形成良好學(xué)風(fēng)，研究生學(xué)院黨委書(shū)記費(fèi)明勝教授作了題為“科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)”的講座。費(fèi)明勝闡明了科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要意義，介紹了目前科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不端行為和表現(xiàn)形式，列舉真實(shí)案例向同學(xué)們分析了抵制學(xué)術(shù)造假的意義，引導(dǎo)同學(xué)們避免在科學(xué)研究中出現(xiàn)科學(xué)不端、不當(dāng)?shù)男袨?。通過(guò)播放2018年全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)上施一公院士的報(bào)告，教育同學(xué)們不僅要潛心做學(xué)問(wèn)，還要做誠(chéng)實(shí)的學(xué)問(wèn)。費(fèi)明勝寄語(yǔ)同學(xué)們做學(xué)問(wèn)首先要學(xué)做人，人格決定學(xué)風(fēng)，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守科學(xué)道德，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把做人做事做學(xué)問(wèn)統(tǒng)一起來(lái)。
費(fèi)明勝主講“科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)”
研究生學(xué)院院長(zhǎng)李辛沫教授從學(xué)制和學(xué)習(xí)年限、課程設(shè)置、在學(xué)期間成果要求、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制下的學(xué)業(yè)進(jìn)程、學(xué)位申請(qǐng)關(guān)鍵流程、學(xué)位論文通過(guò)要求等方面為新生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并要求同學(xué)們重視對(duì)《研究生手冊(cè)》各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、遵守與利用。清華大學(xué)學(xué)堂在線(xiàn)高級(jí)培訓(xùn)師馬暢為新生介紹了清華大學(xué)學(xué)堂在線(xiàn)《科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范》《如何寫(xiě)好科研論文》《工程倫理》3門(mén)課程的學(xué)習(xí)流程及考核要求，梳理了常見(jiàn)問(wèn)題并進(jìn)行了耐心解答。圖書(shū)館副館長(zhǎng)周群介紹了五邑大學(xué)圖書(shū)館的資源和使用途徑，解讀了《文獻(xiàn)檢索》課程的教學(xué)模式及考核要求等。解讀課程與培養(yǎng)要求有助于讓新生明確研究生期間的主要任務(wù)，少走彎路，找準(zhǔn)目標(biāo)，盡快適應(yīng)研究生階段的學(xué)習(xí)和生活。
李辛沫主講“研究生培養(yǎng)與學(xué)位授予規(guī)程解讀”
周群主講“《文獻(xiàn)檢索》課程解讀”
為幫助2023級(jí)的研究生新生盡快完成從大學(xué)生到研究生的角色過(guò)渡，適應(yīng)全新的生活環(huán)境、人生角色，對(duì)研究生生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位；也為了幫助新生調(diào)適讀研期間心理上的困擾，擁有健康的心態(tài)，研究生學(xué)院邀請(qǐng)了廣東工業(yè)大學(xué)心理健康教育中心副主任黃艷蘋(píng)博士作題為“情隨我動(dòng)——談情緒調(diào)控與人際相處”的專(zhuān)題講座。黃艷蘋(píng)講述了情緒管理的重要意義，指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行情緒管理，分析了人際關(guān)系的影響因素，介紹了人際溝通的技巧。黃艷蘋(píng)的講座言語(yǔ)幽默、通俗易懂，有感染力，同學(xué)們表示學(xué)到了很多管理和調(diào)節(jié)情緒的方法，更有信心能夠更好地處理各種人際關(guān)系，盡快適應(yīng)研究生的生活。
黃艷蘋(píng)主講“情隨我動(dòng)——談情緒調(diào)控與人際相處”
城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)是國(guó)家一項(xiàng)惠及全民的醫(yī)療保障政策，為讓新入學(xué)的同學(xué)更好地了解江門(mén)市基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策，研究生學(xué)院邀請(qǐng)了江門(mén)市醫(yī)療保障局蓬江分局三級(jí)主任科員兼江門(mén)市醫(yī)保中心蓬江分中心主任周楊，為研究生新生解讀江門(mén)市基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策。周楊詳盡介紹了同學(xué)們關(guān)心的醫(yī)保待遇、異地就醫(yī)、醫(yī)保關(guān)系轉(zhuǎn)移等各項(xiàng)醫(yī)保政策。在提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)日常遇到的就醫(yī)備案、醫(yī)保關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)等問(wèn)題進(jìn)行交流提問(wèn)，周楊逐一耐心解答。江門(mén)市醫(yī)療保障局蓬江分局的工作人員現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)了各種政策宣傳資料，讓醫(yī)?；菝裾咦哌M(jìn)基層、貼近學(xué)生。
新生在講座現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
此外，各二級(jí)培養(yǎng)單位立足于研究生教育的學(xué)科特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)教育力量，有效利用身邊的素材和資源，分散開(kāi)展新生入學(xué)教育，包括院史院情教育、人才培養(yǎng)方案解讀、實(shí)驗(yàn)室安全教育，學(xué)術(shù)規(guī)范教育、學(xué)科專(zhuān)業(yè)認(rèn)同教育等。通過(guò)系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)研究生堅(jiān)定理想信念，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，涵養(yǎng)學(xué)術(shù)道德，砥礪意志品格，努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和科研能力的創(chuàng)新型人才。
