為了讓留校困難學(xué)子在冬日里感受到溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院1月20日下午在北主樓2002會(huì)議室舉行冬日送溫暖暨資助育人主題教育座談會(huì)，黨總支書(shū)記胡四能，黨總支副書(shū)記楊燕，輔導(dǎo)員王甜子、夏武杰、羅文敏及十余名留校學(xué)生參加本次活動(dòng)。
正所謂，一年之計(jì)在于春！在新一年的起點(diǎn)，胡書(shū)記對(duì)同學(xué)們提出了幾點(diǎn)希望：第一，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，要重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)上游，考取優(yōu)異的成績(jī)；第二，重視能力的培養(yǎng)，多參加實(shí)踐學(xué)習(xí)，把知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)做復(fù)合型人才；第三，常懷感恩之心，銘記恩情，以知識(shí)和能力去報(bào)答國(guó)家，報(bào)答學(xué)校和報(bào)答父母，勵(lì)志前行，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
座談會(huì)上，同學(xué)們也都有感而發(fā)。一名學(xué)生代表認(rèn)為，改革開(kāi)放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的繁榮，國(guó)家的強(qiáng)大帶來(lái)了和平的環(huán)境，作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生，應(yīng)該思考如何把自己的作品更好地推向世界，關(guān)心時(shí)代的走向，為中國(guó)的發(fā)展添磚加瓦，也抒發(fā)了對(duì)學(xué)校和父母的感激之情，感謝國(guó)家的資助政策為他的家庭減輕了經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)和壓力，并表示以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì)，報(bào)答父母。另一名學(xué)生代表分享了自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、工作情況，認(rèn)為實(shí)習(xí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)該多花時(shí)間思考，多學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。同時(shí)在生活中要保持積極向上的態(tài)度，要對(duì)自己未來(lái)充滿(mǎn)信心。也表達(dá)了感恩學(xué)校的幫助，緩解了家庭經(jīng)濟(jì)壓力，讓自己能夠在校安心上學(xué)。
最后，楊老師勉勵(lì)在座同學(xué)無(wú)論身在何方，都要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、為人、處事、感恩，希望同學(xué)們都能夠飲水思源，不忘曾經(jīng)獲得的幫助，力所能及幫助更多的人，并祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昴軌蚍e極樂(lè)觀(guān)、自強(qiáng)不息，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。座談會(huì)氣氛輕松愉快，活動(dòng)結(jié)束后，胡書(shū)記向在座的學(xué)生分發(fā)了學(xué)院慰問(wèn)品。
與此同時(shí)，在農(nóng)歷新年前夕，楊老師和夏老師代表學(xué)院到江海區(qū)走訪(fǎng)困難學(xué)生，與學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的情況，介紹了國(guó)家以及我校的相關(guān)資助政策，鼓勵(lì)學(xué)生要勇于克服困難，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、學(xué)校和國(guó)家，并為困難學(xué)生家庭送上學(xué)院慰問(wèn)品。
既要“扶困”與“扶智”，“也要扶困”與“扶志”，只有將二者結(jié)合起來(lái)，對(duì)接受資助的困難學(xué)生進(jìn)行感恩勵(lì)志教育，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)韌不拔，刻苦學(xué)習(xí)，成為有用之才，才能在實(shí)踐中進(jìn)一步推動(dòng)資助育人成效。（文/圖 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院）
