母校導(dǎo)航
五邑大學(xué)陳伯宏樓
發(fā)布時(shí)間:2025-08-19

(一)簡(jiǎn)介

五邑大學(xué)陳伯宏樓由陳伯宏的夫人陳區(qū)明和兒子陳學(xué)德捐資450萬(wàn)港元興建,1995年落成啟用。陳伯宏樓在建設(shè)的過(guò)程當(dāng)中,陳學(xué)德表示,“五邑大學(xué)是家鄉(xiāng)的驕傲,我們希望通過(guò)自己的努力,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。”在他們的關(guān)心和支持下,陳伯宏樓終于順利建成。這座樓是一座商住樓,不僅外觀(guān)美觀(guān)大方,內(nèi)部設(shè)施也十分齊全,為邑大的師生們提供了良好的學(xué)習(xí)和工作條件。如今,陳伯宏樓靜靜地矗立在五邑大學(xué)的校園北區(qū),與聚賢樓卓然并立。它既是五邑大學(xué)發(fā)展的見(jiàn)證者,也是陳伯宏一家愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷的象征。

(二)僑心系教育 赤子報(bào)桑梓——陳伯宏一家的故事

第一個(gè)故事:家族淵源:僑鄉(xiāng)根脈,傳承家風(fēng)

陳伯宏祖籍廣東臺(tái)山,其家族傳承“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、重教興學(xué)”的僑胞傳統(tǒng)。在這片土地上,僑胞們背井離鄉(xiāng)、闖蕩世界的故事屢見(jiàn)不鮮,而愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的精神傳統(tǒng),也如同血脈一般,在家族中代代相傳。他積極投身家鄉(xiāng)的公益事業(yè),長(zhǎng)期資助家鄉(xiāng)建設(shè),包括修路、民生改善及教育支持,“伯宏善舉,澤被鄉(xiāng)里”成為臺(tái)山民眾廣泛傳頌的佳話(huà)。陳伯宏曾言:“吾生于斯,長(zhǎng)于斯,雖身在異鄉(xiāng),心系桑梓,愿以綿薄之力,助家鄉(xiāng)發(fā)展。”他的話(huà)語(yǔ)質(zhì)樸而真摯,道出了他對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛與熱愛(ài)。

第二個(gè)故事:情系教育:捐資助學(xué),桃李芬芳

1988年,陳伯宏離世。陳區(qū)明毅然決然地肩負(fù)起傳承家族精神、回饋家鄉(xiāng)的重任,決心將這份對(duì)家鄉(xiāng)的深情延續(xù)下去。她和兒子陳學(xué)德秉承陳伯宏的遺志,在家鄉(xiāng)捐資助學(xué),以改善家鄉(xiāng)孩子們的教育條件。“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。我們要為家鄉(xiāng)的孩子們做些實(shí)實(shí)在在的事情?!标悈^(qū)明秉持著這樣的理念,將身心投入到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)當(dāng)中,先后捐資建成伯宏小學(xué)與五邑大學(xué)伯宏樓。在小學(xué)的建設(shè)過(guò)程中,陳區(qū)明親力親為,從選址、設(shè)計(jì)到施工,每一個(gè)環(huán)節(jié)她都嚴(yán)格把關(guān)。她多次回到臺(tái)山,與當(dāng)?shù)氐恼块T(mén)、學(xué)校工作人員溝通協(xié)調(diào),確保工程的順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)多方的努力,伯宏小學(xué)終于建成了。這所小學(xué)的建成,為家鄉(xiāng)的孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)條件,讓他們能夠在知識(shí)的海洋中遨游,追逐自己的夢(mèng)想,在改善家鄉(xiāng)教育事業(yè)的征途上邁出了一大步。

伯宏小學(xué)建成后,陳區(qū)明并未停止對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的支持。1989年起,她持續(xù)捐款資助學(xué)校的維修工作,讓學(xué)校建筑得以保持良好狀態(tài),保障教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。她常說(shuō):“教育是百年大計(jì),硬件設(shè)施固然重要,但軟件設(shè)施也不能忽視。只有兩者兼顧,才能為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育。”在她的幫助下,許多的鄉(xiāng)村孩子都能接受良好的教育,開(kāi)啟人生的新篇章。

家鄉(xiāng)的教育發(fā)展只有小學(xué)是不行的,當(dāng)聽(tīng)到家鄉(xiāng)要聯(lián)合僑辦一所高等教育學(xué)府后,陳區(qū)明的陳學(xué)德積極響應(yīng)號(hào)召,加入到支持五邑大學(xué)建設(shè)的行列當(dāng)中。陳區(qū)明和陳學(xué)德深知五邑大學(xué)的發(fā)展需要大量的資金和資源支持,他們決定再次慷慨解囊,在五邑大學(xué)興建一座商住樓,并命名為“陳伯宏樓”,以此紀(jì)念陳伯宏的遺愛(ài)。

第三個(gè)故事:僑鄉(xiāng)情深:精神傳承,永載史冊(cè)

盡管陳伯宏家族在公眾視野較為低調(diào),但他們跟五邑大學(xué)有著深厚的聯(lián)系。陳伯宏一家的善舉,在臺(tái)山市和五邑大學(xué)留下了深刻的印記。他們的故事,激勵(lì)著無(wú)數(shù)僑胞投身家鄉(xiāng)建設(shè),也成為五邑大學(xué)發(fā)展歷程中的一段佳話(huà)。他們的行為,不僅是對(duì)家族精神的傳承,更是對(duì)時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。在改革開(kāi)放的浪潮中,他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了僑胞的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感?!帮嬎荚?,感恩戴德?!边@是陳區(qū)明與陳學(xué)德常常掛在嘴邊的一句話(huà)。他們用一生的行動(dòng)詮釋了這句話(huà)的深刻內(nèi)涵,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。