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學(xué)校召開(kāi)教育部人文社科獎(jiǎng)申報(bào)研討會(huì)
發(fā)布時(shí)間: 2019-03-12     閱讀數(shù)量:

為做好第八屆教育部人文社科獎(jiǎng)申報(bào)工作,提高申報(bào)書(shū)質(zhì)量,3月11日,科技處/社科處邀請(qǐng)華南師范大學(xué)張玉金教授,在南主樓七樓小會(huì)議室召開(kāi)教育部人文社科獎(jiǎng)申報(bào)研討會(huì)。科技處/社科處、部分科研副院長(zhǎng)、學(xué)院(部)教師以及報(bào)獎(jiǎng)申報(bào)人參加了研討會(huì)。會(huì)議由甘俊英處長(zhǎng)主持。

會(huì)上,張老師結(jié)合個(gè)人成功申報(bào)廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、教育部人文社科處獎(jiǎng)以及作為評(píng)委專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn),對(duì)相關(guān)的申報(bào)書(shū)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),從選題意義和研究?jī)?nèi)容前沿性、篇章結(jié)構(gòu)和基本觀(guān)點(diǎn)、主要?jiǎng)?chuàng)新和理論價(jià)值、研究方法和學(xué)術(shù)規(guī)范、成果被引用或被采納情況、社會(huì)影響或社會(huì)效益等方面對(duì)申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)進(jìn)行了講解。要求大家在申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)中注意簡(jiǎn)潔凝練,突出成果本身的學(xué)術(shù)性。隨后,張老師還就科研項(xiàng)目申報(bào)、科研論文撰寫(xiě)、科研團(tuán)隊(duì)組建、科研方向選擇等與教師進(jìn)行了交流。

通過(guò)召開(kāi)本次研討會(huì)讓教師更加關(guān)注如何進(jìn)行科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)以及教師開(kāi)展科研工作的重要性。(文圖 科技處/社科處)