6月14日-17日，由中國(guó)華僑歷史學(xué)會(huì)、五邑大學(xué)、暨南大學(xué)聯(lián)合主辦的第七屆“國(guó)際移民與僑鄉(xiāng)研究——丁龍及其時(shí)代”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在五邑大學(xué)舉辦。來(lái)自美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和中國(guó)華僑華人研究所、南開(kāi)大學(xué)、暨南大學(xué)、上海大學(xué)、五邑大學(xué)等50多名海內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者匯聚一堂，共同研討象征中美文化交流的丁龍故事，發(fā)掘丁龍作為中美交往中的特殊文化符號(hào)所具有的歷史價(jià)值、文化內(nèi)涵及其當(dāng)代意義。這是中美學(xué)界第一次聯(lián)合舉辦丁龍專(zhuān)題學(xué)術(shù)研討會(huì)。
第七屆“國(guó)際移民與僑鄉(xiāng)研究——丁龍及其時(shí)代”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在五邑大學(xué)舉辦。
誰(shuí)是丁龍？
丁龍（Dean Lung），是一位跟隨鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后淘金潮前往美國(guó)謀生的普通華工。在舊金山，他結(jié)識(shí)了美國(guó)著名的百萬(wàn)富翁卡朋蒂埃，成為其忠誠(chéng)的家庭雇員。為了促進(jìn)中美兩國(guó)人民之間的相互了解與文化交流，20世紀(jì)初，他和卡朋蒂埃共同為美國(guó)哥倫比亞大學(xué)捐款，倡辦漢學(xué)系，創(chuàng)設(shè)丁龍講座教席。這既是全美第一個(gè)設(shè)立的以中國(guó)文化為主題的講座教席，又是美國(guó)漢語(yǔ)教育的開(kāi)端，更是第一次中國(guó)人給美國(guó)教育捐款，對(duì)推動(dòng)中美民間文化往來(lái)作出了重要貢獻(xiàn)。
一個(gè)普通華工與美國(guó)富豪共同捐建以中國(guó)人名字命名的講座教席的故事，激起了美國(guó)民眾的極大好奇心。當(dāng)時(shí)的美國(guó)報(bào)紙對(duì)此津津樂(lè)道，長(zhǎng)期跟蹤報(bào)道，使丁龍不斷走進(jìn)美國(guó)公眾視野。100多年來(lái)，丁龍一直受到中美兩國(guó)學(xué)界、輿論界、民間的關(guān)注，各界持續(xù)講述了多彩的“丁龍”故事。自從1905年丁龍回國(guó)之后，他就消失在人們的視野之中。誰(shuí)是丁龍，丁龍是哪里人？成為百年難解之謎。中美兩國(guó)賡續(xù)接力尋找丁龍，丁龍及其時(shí)代也成了兩國(guó)共同探討的話(huà)題。
中美學(xué)界首次聯(lián)合舉辦丁龍專(zhuān)題學(xué)術(shù)研討會(huì)。
“丁龍”建構(gòu)
本次研討會(huì)圍繞“丁龍”建構(gòu)的主題，美國(guó)學(xué)者米婭（陳彥華代）介紹了有關(guān)丁龍檔案等資料的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。五邑大學(xué)石堅(jiān)平教授通過(guò)對(duì)相關(guān)原始文獻(xiàn)的考證，詳細(xì)解構(gòu)了丁龍及其形象的建構(gòu)過(guò)程，并剖析了時(shí)代變遷與丁龍形象建構(gòu)之間的內(nèi)在聯(lián)系。上海大學(xué)武洹宇副教授從海外中國(guó)觀(guān)與文化主體性敘事的交互建構(gòu)角度，討論了美國(guó)“中國(guó)熱”與中國(guó)知識(shí)分子建構(gòu)自身文化認(rèn)同對(duì)“丁龍”捐贈(zèng)事件的傳奇化過(guò)程的影響。
中外學(xué)者圍繞“丁龍”建構(gòu)的主題發(fā)言討論。
“丁龍”與馬萬(wàn)昌
圍繞“丁龍”與馬萬(wàn)昌的主題，中外學(xué)者針對(duì)2020年出現(xiàn)的新史料開(kāi)展剖析研討，這是目前最接近歷史真相的重大發(fā)現(xiàn)。作為馬萬(wàn)昌家族后裔的代表，黃英英、黃暢泉講述了家族內(nèi)部流傳的關(guān)于曾祖父馬萬(wàn)昌的各種故事，為尋找丁龍?zhí)峁┝艘粋€(gè)新的思路與視角，他們認(rèn)為馬萬(wàn)昌就是丁龍。陳家基等學(xué)者也認(rèn)為廣東省臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)千秋里的馬萬(wàn)昌就是中美兩國(guó)長(zhǎng)期尋找的丁龍；也有學(xué)者持更加審慎的態(tài)度，表示還需要進(jìn)一步挖掘資料、解讀史料，建立起馬萬(wàn)昌與丁龍關(guān)系更加緊密的史料邏輯鏈。
圍繞“丁龍”與馬萬(wàn)昌的主題，中外學(xué)者針對(duì)2020年出現(xiàn)的新史料開(kāi)展剖析研討。
“丁龍”教席
圍繞丁龍教席的主題，作為新世紀(jì)以來(lái)在中美大力推進(jìn)丁龍研究的著名專(zhuān)家，美國(guó)學(xué)者王海龍教授闡述了丁龍對(duì)美國(guó)漢學(xué)研究的里程碑意義。南開(kāi)大學(xué)朱健剛教授則從中西互構(gòu)下近代慈善事業(yè)轉(zhuǎn)型的角度，探討了“丁龍（Dean Lung）漢學(xué)講席”捐贈(zèng)的時(shí)代意義。暨南大學(xué)吳金平教授則分析了丁龍推動(dòng)哥倫比亞大學(xué)漢學(xué)系建立的成功原因。
圍繞丁龍教席的主題，中外學(xué)者闡述了丁龍對(duì)美國(guó)漢學(xué)研究的里程碑意義。
“丁龍”的當(dāng)代價(jià)值
圍繞“丁龍”的當(dāng)代價(jià)值主題，《人民日?qǐng)?bào)》海外版華僑華人部主任李曉宏從當(dāng)代中美文化交流實(shí)踐出發(fā)，探討“丁龍”的時(shí)代價(jià)值。哥倫比亞大學(xué)王成志教授以哥倫比亞大學(xué)婁校長(zhǎng)事跡為案例，探討“丁龍”時(shí)代的中美關(guān)系。張國(guó)雄教授提出，“丁龍”為中美兩國(guó)交往發(fā)出的一個(gè)偉大倡議，是中美文化交流的獨(dú)特符號(hào)，成為中美兩國(guó)共同擁有的文化財(cái)富，為今天帶來(lái)眾多深刻啟示。
中外學(xué)者共同探討“丁龍”的時(shí)代意義。
值得一提的是，本次研討會(huì)還設(shè)置了廣東省臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)千秋里馬萬(wàn)昌故居等地的實(shí)地調(diào)研考察環(huán)節(jié)，中外學(xué)者傾聽(tīng)了當(dāng)?shù)卮迕裰v述的僑村故事、馬萬(wàn)昌的故事。
采寫(xiě)：南都記者 周佩文 實(shí)習(xí)生 馬玉塵
圖片由主辦方提供
編輯：周佩文
