2023年3月30日8：30-11：30，管理科學(xué)與工程學(xué)位點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展與運(yùn)行績(jī)效”研究團(tuán)隊(duì)第1期 Workshop 學(xué)術(shù)研討會(huì)在策文商學(xué)院508成功舉行。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)彭敏晶教授、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展與運(yùn)行績(jī)效研究團(tuán)隊(duì)核心成員姜文仙副院長(zhǎng)、吳海民老師、吳淑娟老師、馮貞柏老師、王勁屹老師、陶雪萍老師、以及陳幸幸老師出席會(huì)議，碩士生、本科生共計(jì)30余人參與了匯報(bào)和研討。
研討會(huì)首先由碩士研究生湯健華、張藝勝、于世敏、侯昕茹和鄒星進(jìn)行科研匯報(bào)與文獻(xiàn)分享。湯健華同學(xué)重點(diǎn)介紹了數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的基本原理，包括生產(chǎn)效率前沿面、松弛變量問(wèn)題、導(dǎo)向問(wèn)題、超效率問(wèn)題、以及DEA相關(guān)模型的Stata實(shí)現(xiàn)，并用2009－2013年中國(guó)31省市科技創(chuàng)新效率進(jìn)行了演示。張藝勝同學(xué)匯報(bào)了經(jīng)濟(jì)復(fù)雜性ECI指數(shù)的原理與測(cè)算過(guò)程。ECI指數(shù)由麻省理工學(xué)院的Ricardo Hausmann 和 César Hidalgo 開(kāi)發(fā)，是一個(gè)根據(jù)出口多樣性和普遍性評(píng)估一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)復(fù)雜程度以及經(jīng)濟(jì)潛力的重要指標(biāo)。于世敏同學(xué)分享了發(fā)表于《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》的文獻(xiàn)——《排污權(quán)交易機(jī)制是否提高了企業(yè)全要素生產(chǎn)率》，這篇文章利用2007年中國(guó)SO2排放權(quán)交易試點(diǎn)政策作為準(zhǔn)自然實(shí)驗(yàn),研究市場(chǎng)型的排污權(quán)交易制度對(duì)企業(yè)全要素生產(chǎn)率的影響，驗(yàn)證了“波特假說(shuō)”在中國(guó)的成立。侯昕茹同學(xué)分享了發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》的文獻(xiàn)——《環(huán)境政策促進(jìn)中國(guó)綠色全要素生產(chǎn)率提升的機(jī)制、困境與對(duì)策》，這篇文章將環(huán)境政策分為投資型規(guī)制、費(fèi)用型規(guī)制、研發(fā)補(bǔ)助三類(lèi)環(huán)境政策，從這三類(lèi)環(huán)境政策的外源型、內(nèi)源型兩種創(chuàng)新模式選擇效應(yīng)視角剖析了中國(guó)現(xiàn)階段綠色全要素生產(chǎn)率（GTFP）增速放緩現(xiàn)象的成因及解決對(duì)策。鄒星同學(xué)梳理了目前主流文獻(xiàn)當(dāng)中有關(guān)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并匯報(bào)了自己正在著手研究的論文——《數(shù)字普惠金融促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》的研究框架與思路。
主題內(nèi)容匯報(bào)完畢后，在吳海民老師的主持下，老師和同學(xué)們對(duì)相關(guān)話(huà)題進(jìn)行了熱烈討論，并提出了各自的看法和建議。王勁屹老師認(rèn)為數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的相關(guān)研究具有廣闊前景，但應(yīng)注意隨機(jī)沖擊對(duì)分析結(jié)果帶來(lái)的不利影響，建議進(jìn)一步學(xué)習(xí)SFA方法的應(yīng)用。吳海民老師提出經(jīng)濟(jì)復(fù)雜度指數(shù)的測(cè)算具有研究?jī)r(jià)值，可以加強(qiáng)與其他變量的相關(guān)性研究，而且可以考慮開(kāi)發(fā)有關(guān)ECI指數(shù)的算法軟件并申請(qǐng)專(zhuān)利。馮貞柏老師認(rèn)為可持續(xù)發(fā)展、綠色全要素生產(chǎn)率是近年的熱點(diǎn)，可挖掘新的視角，深化研究。姜文仙老師認(rèn)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)是近年科研熱點(diǎn)，并建議對(duì)“農(nóng)村產(chǎn)業(yè)”的概念進(jìn)行科學(xué)界定。
最后，陳幸幸老師分享了CnOpenData數(shù)據(jù)庫(kù)，吳海民老師演示了DEA新版軟件和高階模型的操作與應(yīng)用，幫助學(xué)生盡快掌握數(shù)據(jù)獲取、效率計(jì)算的方法與技巧，并鼓勵(lì)感興趣的本科生加入團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)交流。
