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                    五邑大學(xué)學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生培養(yǎng)規(guī)定

 根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》，我校碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)方向是培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，適應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要，德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握馬克思主義、毛澤東思想的基本原理，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀(guān)；堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，品行端正，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)；富于創(chuàng)新精神，善于開(kāi)拓進(jìn)取，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)和為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)身的思想。

2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在本門(mén)學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、基本實(shí)驗(yàn)技能和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)能比較熟練地閱讀外語(yǔ)文獻(xiàn)料，能撰寫(xiě)論文的外文摘要，并具有初步與本專(zhuān)業(yè)外籍人士的交流能力。具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。

3、身體、心理健康。

二、培養(yǎng)方式

1、碩士生的培養(yǎng)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，采取指導(dǎo)教師個(gè)人指導(dǎo)與學(xué)科組集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行，并提倡不同學(xué)科的專(zhuān)、兼職指導(dǎo)教師組成學(xué)科群體進(jìn)行聯(lián)合指導(dǎo)。

2、對(duì)碩士生的培養(yǎng)要貫徹課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究或工程設(shè)計(jì)并重的原則，以使碩士生既深入掌握本門(mén)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，又能掌握科學(xué)研究的基本方法和技能，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。

3、教學(xué)中應(yīng)貫徹教學(xué)相長(zhǎng)和因材施教的原則。教師的指導(dǎo)作用在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考，培養(yǎng)其獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)方式以講授為主、講授應(yīng)更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式教學(xué)，以便充分發(fā)揮碩士生的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

4、在碩士生培養(yǎng)的全過(guò)程中，加強(qiáng)思想政治工作，注意培養(yǎng)碩士生刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和謙虛誠(chéng)摯的合作精神。

5、碩士生培養(yǎng)采用目標(biāo)管理，即：年度考核、中期考核、論文抽查送審等監(jiān)控手段，確保培養(yǎng)質(zhì)量。

三、學(xué)習(xí)年限

 執(zhí)行《五邑大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。

四、培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計(jì)劃

1、培養(yǎng)方案是學(xué)校組織教學(xué)工作、培養(yǎng)碩士生和制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的主要依據(jù)，由招收碩士生的學(xué)院負(fù)責(zé)按學(xué)位授權(quán)的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)制訂并經(jīng)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審核通過(guò)。培養(yǎng)方案應(yīng)具有可操作性，便于考核、審查。培養(yǎng)方案應(yīng)對(duì)研究方向、課程設(shè)置與學(xué)分作出明確規(guī)定。

2、研究方向的設(shè)置應(yīng)確屬本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)范疇，凡掛靠招生、培養(yǎng)的應(yīng)另外注明。研究方向要求科學(xué)、規(guī)范，寬窄適度，相對(duì)穩(wěn)定。各專(zhuān)業(yè)應(yīng)密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展中有重大或深遠(yuǎn)意義的領(lǐng)域，努力把握本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，充分考慮自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，使研究生的培養(yǎng)立足于較高的起點(diǎn)，躋身學(xué)科發(fā)展的前列。

3、碩士生培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)體現(xiàn)因材施教的原則，研究生在入學(xué)后，由指導(dǎo)教師和碩士生根據(jù)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案共同商定，經(jīng)學(xué)院審批，研究生處核實(shí)后，一式4份，碩士生本人、指導(dǎo)教師、學(xué)院研究生秘書(shū)、研究生處各保存1份。  

4、培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，即應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。凡列入培養(yǎng)計(jì)劃的所有項(xiàng)目必須按規(guī)定要求完成，否則不予畢業(yè)和申請(qǐng)學(xué)位。如有特殊原因確需更改，應(yīng)在有關(guān)項(xiàng)目被執(zhí)行前一個(gè)月向所在學(xué)院申請(qǐng)更改，并上報(bào)研究生處批準(zhǔn)，培養(yǎng)方案中規(guī)定的學(xué)位課程不得改變。

五、課程設(shè)置

 課程設(shè)置要充分體現(xiàn)學(xué)科本身的特征、學(xué)科應(yīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特色，注重基礎(chǔ)性、寬廣性和實(shí)用性，并注意課程體系的優(yōu)化、課程內(nèi)容的合理性和系統(tǒng)性。碩士生課程由學(xué)位課、非學(xué)位課和其他環(huán)節(jié)三部分組成。

碩士生所修總學(xué)分應(yīng)不少于32學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)中學(xué)位課與非學(xué)位課共計(jì)31學(xué)分，其他環(huán)節(jié)4學(xué)分，完成規(guī)定學(xué)分方可畢業(yè)和申請(qǐng)學(xué)位。碩士生必須根據(jù)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，在每學(xué)期規(guī)定選課時(shí)間里，進(jìn)行網(wǎng)上選課。

學(xué)位課（不少于18學(xué)分）

 包括：政治課（3學(xué)分）；第一外國(guó)語(yǔ)（4學(xué)分）；公共基礎(chǔ)課（4～6學(xué)分）；專(zhuān)業(yè)必修課（7～8學(xué)分）。

非學(xué)位課（不少于10學(xué)分）

 包括:各研究方向的必修課、任選課。

 為拓寬碩士生培養(yǎng)口徑，貫徹教育部關(guān)于研究生培養(yǎng)的有關(guān)文件精神，各專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程盡量按一級(jí)學(xué)科設(shè)置，專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程一經(jīng)確定，各研究方向的碩士生培養(yǎng)計(jì)劃必須嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行；非學(xué)位課程可以根據(jù)各研究方向培養(yǎng)碩士生的需要，參照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案中所列出的非學(xué)位課，由碩士生和指導(dǎo)教師確定。

 根據(jù)碩士生的具體情況，碩士生可以選修部分相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科課程，但不計(jì)入學(xué)分。選修部分相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科課程按照我校本科選課辦法執(zhí)行。同等學(xué)力和跨一級(jí)學(xué)科的碩士生必須補(bǔ)修本專(zhuān)業(yè)本科生的骨干課程2~3門(mén)，但不計(jì)入學(xué)分。

其它環(huán)節(jié)（4學(xué)分）

 課程設(shè)置中的其他環(huán)節(jié)是每一位碩士生培養(yǎng)中必須完成的重要內(nèi)容和必須取得的學(xué)分。包括：科研教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（2學(xué)分）、文獻(xiàn)閱讀與開(kāi)題報(bào)告（1學(xué)分）、學(xué)術(shù)活動(dòng)（1學(xué)分）、發(fā)表論文（不計(jì)學(xué)分）。

1、科研、教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

 碩士生的實(shí)踐活動(dòng)主要是參與課題的調(diào)研、參與大學(xué)本科的教學(xué)、到企業(yè)實(shí)習(xí)或管理實(shí)踐。一般安排在第二學(xué)年進(jìn)行，時(shí)間4-6周。實(shí)踐工作結(jié)束，要填寫(xiě)《五邑大學(xué)碩士研究生參加實(shí)踐活動(dòng)考核登記表》，由導(dǎo)師、教研室對(duì)其工作效果和態(tài)度進(jìn)行考核，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，評(píng)定成績(jī)（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。考核表在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前，經(jīng)學(xué)院審核交研究生處存入本人檔案。

 實(shí)踐活動(dòng)不通過(guò)的應(yīng)重新安排一次，再不通過(guò)者，不得授予學(xué)位。

2、文獻(xiàn)閱讀與開(kāi)題報(bào)告

 執(zhí)行《五邑大學(xué)研究生論文選題工作與開(kāi)題報(bào)告的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定。

3、學(xué)術(shù)活動(dòng)

 為推進(jìn)我校碩士生科技學(xué)術(shù)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍，拓寬碩士生知識(shí)面，提高碩士生的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力，碩士生在學(xué)期間，必須參加不少于5次校內(nèi)外公開(kāi)舉辦的學(xué)術(shù)活動(dòng)，并認(rèn)真填寫(xiě)《五邑大學(xué)碩士研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)考核登記表》，由所在學(xué)科對(duì)其工作效果和態(tài)度進(jìn)行考核，考核表在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前，經(jīng)學(xué)院審核交研究生處存入本人檔案。

4、發(fā)表論文

 碩士生發(fā)表學(xué)術(shù)論文應(yīng)遵守《五邑大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及管理規(guī)定》和《五邑大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范》。發(fā)表本課題組階段性成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，在課題組內(nèi)做公開(kāi)的學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)一步討論、修改完善后，方可投寄發(fā)表。研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文應(yīng)遵循科學(xué)道德，不允許有弄虛作假、剽竊、抄襲等行為。碩士生發(fā)表論文應(yīng)經(jīng)全體署名作者簽名同意，未經(jīng)他人同意的，不得署他人名字，否則后果由該生本人承擔(dān)。凡經(jīng)指導(dǎo)教師同意署名的論文，指導(dǎo)教師負(fù)主要責(zé)任。碩士生個(gè)人獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)自完成的研究成果且無(wú)其他人署名的學(xué)術(shù)論文由碩士生自己負(fù)全部責(zé)任。

 申請(qǐng)碩士學(xué)位研究生在讀期間應(yīng)在國(guó)家認(rèn)定的合法刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇，署名應(yīng)為前2名，若本人為第二作者時(shí)，第一作者必須是導(dǎo)師，發(fā)表的學(xué)術(shù)論文內(nèi)容與學(xué)位論文相關(guān)。

六、成績(jī)考核

1、碩士生學(xué)位課程的考核方式統(tǒng)一為考試(閉卷或開(kāi)卷，以筆試為主)，并按百分制記錄成績(jī)。非學(xué)位課程和其它環(huán)節(jié)的考核方式可選擇考試或考查?？疾榭梢圆扇」P試、讀書(shū)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、程序設(shè)計(jì)等方式進(jìn)行，并按百分制或優(yōu)秀、良好、及格、不及格記錄成績(jī)。

2、碩士生凡入學(xué)時(shí)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試合格者，可申請(qǐng)免修免考英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)以合格計(jì)，并擁有相應(yīng)學(xué)分。

3、若碩士生在我校已修過(guò)（不包括在外校修學(xué)）培養(yǎng)方案中規(guī)定的某門(mén)課程，且成績(jī)?cè)谘芯可幰褌浒?、成?jī)合格者，可以申請(qǐng)免修。

4、碩士生課程的考試成績(jī)不及格（低于60分）者，可以選擇補(bǔ)考或重修。學(xué)位課程考試成績(jī)不及格的必須重修。重修次數(shù)1次。碩士生因事、因病或其他特殊原因需緩考者，應(yīng)事先寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)（因病必須有醫(yī)院證明），經(jīng)任課教師同意后，報(bào)研究生處批準(zhǔn)，方可緩考。緩考成績(jī)合格者，按緩考實(shí)際成績(jī)計(jì)入該課程考核成績(jī)。碩士生無(wú)正當(dāng)理由不參加規(guī)定的課程考試，其成績(jī)按零分計(jì)，不準(zhǔn)補(bǔ)考，按重修處理，并載入學(xué)籍檔案。碩士生參加課程考試，必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得發(fā)生代考、作弊等違紀(jì)行為。否則，將視情節(jié)輕重，分別給予警告、行政記過(guò)、留校察看，直至開(kāi)除學(xué)籍的處分。

5、碩士生補(bǔ)修大學(xué)本科的課程，則按教務(wù)處所安排的大學(xué)本科教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核。考核必須通過(guò)，考核成績(jī)可計(jì)入碩士生成績(jī)檔案，但不計(jì)學(xué)分。碩士生選修非本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的課程，考核通過(guò)，其成績(jī)可計(jì)入碩士生成績(jī)檔案，但不計(jì)學(xué)分。

七、中期檢查

 執(zhí)行《五邑大學(xué)碩士研究生中期篩選辦法》的有關(guān)規(guī)定。

八、學(xué)位授予

 執(zhí)行《五邑大學(xué)碩士學(xué)位授予工作條例》的有關(guān)規(guī)定。

九、本規(guī)定解釋權(quán)歸屬

 本規(guī)定由五邑大學(xué)研究生處負(fù)責(zé)解釋。