5月26日下午，由五邑大學(xué)全面育人中心、陳榮捷研究中心、鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究院聯(lián)合主辦全面育人中心系列講座第69講，特邀著名學(xué)者王海龍作題為《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與海外漢學(xué)的融匯》的專(zhuān)題報(bào)告，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著中華文明的智慧與精神，王老師作為非遺保護(hù)與漢學(xué)研究?jī)蓚€(gè)領(lǐng)域的深耕研究者，為師生們帶來(lái)跨越時(shí)空的文化對(duì)話(huà)，開(kāi)啟了一場(chǎng)文化思想之旅。
王海龍老師探討了非遺文化保護(hù)的意義與挑戰(zhàn)，重點(diǎn)講述了從五邑地區(qū)走出去的丁龍、陳榮捷兩位江門(mén)籍華人華僑在中外文化交流中所作出的歷史貢獻(xiàn)，是他們建立了中外文化互鑒交流的橋梁，對(duì)漢學(xué)在海外的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的推動(dòng)作用。也以此激勵(lì)青年學(xué)子應(yīng)以文化自覺(jué)和擔(dān)當(dāng)作為，守護(hù)中華文化根脈，讓非遺文化在當(dāng)代煥發(fā)新生。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)交流熱烈，師生就“數(shù)字化時(shí)代非遺保護(hù)的機(jī)遇”“海外漢學(xué)研究的中國(guó)話(huà)語(yǔ)構(gòu)建”等問(wèn)題與王老師展開(kāi)深入交流。王老師結(jié)合自身研究經(jīng)驗(yàn)給出了具有思想性、學(xué)術(shù)性、前瞻性的見(jiàn)解和指導(dǎo)。
王海龍老師這場(chǎng)充滿(mǎn)智慧與情懷的學(xué)術(shù)盛宴，讓我們深刻感受到江門(mén)籍華人華僑在文化傳承、傳播、發(fā)展中做出的突出貢獻(xiàn)，更讓我們感受到當(dāng)下加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性、緊迫性與使命感。要把中華文化瑰寶保護(hù)好、傳承好、傳播好，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，既做中華文明的守護(hù)者，又做推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的踐行者。
非遺傳薪 漢學(xué)融匯
以?xún)S為橋 文明互鑒
根脈守護(hù) 青年擔(dān)當(dāng)
